نقيس الأثر… لنطوّر التجربة

الابتدائية الرابعة بضمد
وروضة ضمد الرابعة والطفولة المبكرة

رائدة النشاط: هيام الحازمي · المديرة: حليمة خواجي

✦
قياس أثر النشاط
الابتدائية الرابعة بضمد وروضة ضمد الرابعة والطفولة المبكرة
الصفوف العليا · نشاط لاصفي · الأسبوع ٥–٧ · ١٤٤٨هـ

قياس أثر الإرث والأمجاد

اختاري صفة المشارك أولًا. للطالب/الطالبة: تكون الإجابة بحسب التجربة الفعلية، ولولي الأمر: بحسب ملاحظته على ابنه/ابنته.

يمكن للصغيرات طلب مساعدة في قراءة السؤال، وتختار الطالبة الإجابة بنفسها. اختاري «لا أستطيع التقييم» عندما لا يمكنك الحكم.

1. صفة المشارك *

الأسئلة المعلّمة بـ * مطلوبة.

إعداد رائدة النشاط: هيام الحازمي · المديرة: حليمة خواجي